2026年4月24日成都将迎来一场教育科技革命！

在传统课堂上，一位老师要面对几十个学生，很难做到真正的因材施教。但在本次展会上，AI数字人助教将彻底改变这一现状。这些数字人不仅能模仿人类教师的言行举止，还能根据每个学生的学习进度和特点，提供个性化的辅导。

想象一下，当学生在做数学题遇到困难时，AI数字人可以立刻察觉，并通过生动有趣的方式讲解相关知识点；在语言学习中，数字人可以充当全天候的口语伙伴，纠正发音，模拟真实对话场景。更令人兴奋的是，这些AI助教还能不断学习和进化，逐渐适应不同学生的学习风格。

据了解，某参展企业开发的AI教学助手已经能够将教师批改作业的时间缩短94%，让老师们有更多精力关注学生的个性化需求。这意味着，未来的课堂将不再是“一刀切”的教学，而是真正以学生为中心的个性化学习体验。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对于地理、历史等学科来说，这句话尤为贴切。而元宇宙地理沙盘的出现，将彻底改变这些学科的教学方式。

通过这个沙盘，学生们可以“亲手”塑造山脉、河流、湖泊，观察板块运动如何影响地貌变化；可以“穿越”到古代，亲眼见证丝绸之路的繁华；还可以模拟气候变化对地球生态系统的影响。这种沉浸式的学习体验，不仅能激发学生的学习兴趣，还能帮助他们建立更直观、更深刻的知识体系。

据开发企业透露，这款元宇宙地理沙盘已经在国内多所名校试点应用，结果显示，使用沙盘教学的班级，学生的地理成绩提升明显，对地理现象的理解也更加深入。

如果说AI数字人和元宇宙沙盘是教育的“加速器”，那么脑机接口教学系统就是教育的“破壁者”。这项曾被认为遥不可及的黑科技，如今已经开始走进教育领域。

在展会上，观众将有机会亲身体验这项革命性的技术。通过佩戴轻便的脑电帽，学生可以直接用大脑意念控制虚拟实验器材，进行各种危险或昂贵的实验；在语言学习中，系统可以实时监测大脑的活跃度，判断学生的注意力集中程度，并据此调整教学内容和节奏。

更令人期待的是，脑机接口技术有望帮助残障学生突破身体的限制，实现与普通学生同等的学习体验。例如，无法用手写字的学生，可以通过意念“书写”；听力障碍的学生，可以直接“读取”教师的脑电波信息。

看到这里，你是不是已经迫不及待想亲身体验这些未来教育科技了？

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